{"id":150,"date":"2019-03-12T21:28:28","date_gmt":"2019-03-12T21:28:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/?page_id=150"},"modified":"2021-01-19T11:23:56","modified_gmt":"2021-01-19T11:23:56","slug":"il-progetto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/il-progetto\/","title":{"rendered":"Il progetto"},"content":{"rendered":"

ECOMUSEO – TRA SACRO E NATURA<\/p>\n<\/div>

IL PROGETTO<\/h2><\/div>
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PIANO CULTURA FUTURO URBANO<\/b><\/p>\n

Avviso Pubblico per il Finanziamento<\/p>\n

di progetti culturali finalizzati alla rigenerazione urbana attraverso la realizzazione di attivit\u00e0 culturali e creative<\/p>\n

\u201cProgetto Scuola Attiva La Cultura\u201d,<\/p>\n

sostenuto dal Ministero per i beni e le<\/p>\n

attivit\u00e0 culturali e per il turismo \u2013 Direzione generale creativit\u00e0 contemporanea e rigenerazione urbana.<\/p>\n

PARTENARIATO<\/p>\n

1) ICS Don Rizzo di Ciminna (Capofila);<\/p>\n

2) Associazione culturale Facitur<\/p>\n

3) Gruppo di Azione Locale (G.A.L.)<\/p>\n

Metropoli Est<\/p>\n

4) Pieggi 2.0 Tipografia <\/span>LUOGO DELL\u2019INTERVENTO<\/span><\/p>\n

Ciminna vanta una lunga e complessa storia e possiede risorse culturali e<\/p>\n

naturali che possono contribuire al miglioramento delle condizioni sociali ed<\/p>\n

economiche della popolazione, arginando l\u2019abbandono e l\u2019omologazione<\/p>\n

dei quartieri cittadini.<\/p>\n

OBIETTIVI<\/p>\n

Rispondendo alla necessit\u00e0 di riconoscersi nel proprio territorio con la<\/p>\n

prospettiva di orientarne lo sviluppo,<\/p>\n

l\u2019obiettivo del progetto \u00e8 di rendere<\/p>\n

protagonisti i cittadini di tre quartieri<\/p>\n

di Ciminna (San Giovanni Battista, la<\/p>\n

Matrice e Apurchiarola) quali attori responsabili e consapevoli della costruzione di una mappa di comunit\u00e0 per la<\/p>\n

realizzazione di un Ecomuseo di quartiere, capace di preservare il patrimonio culturale della comunit\u00e0 rurale.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

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Il progetto intende:<\/h4><\/div>
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  • valorizzare il ruolo della scuola come presidio culturale, istituzionale e sociale;<\/li>\n
  • contribuire alla conservazione, interpretazione e valorizzazione del patrimonio culturale di Ciminna,<\/li>\n
  • costruire opportunit\u00e0 per il miglioramento sociale ed economico degli abitanti dei quartieri,<\/li>\n
  • promuovere la partecipazione attiva e consapevole della comunit\u00e0,<\/li>\n
  • recuperare le testimonianze, la memoria storica, la vita, le figure, le tradizioni, la cultura materiale e immateriale della nostra comunit\u00e0;<\/li>\n
  • stimolare le competenze di cittadinanza attiva, evitare il pericolo dell\u2019abbandono dei quartieri a rischio di esodo, incoraggiare l\u2019intera comunit\u00e0 non solo a celebrare, ma anche a prendersi cura dei luoghi;<\/li>\n
  • utilizzare approcci innovativi,<\/li>\n
  • rafforzare il legame tra turismo e imprese culturali, creando nuove forme di economia locale con cui sperimentare progetti di filiera corta e sostenibili;<\/li>\n
  • promuovere il turismo relazionale (naturalistico, religioso e culturale).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \n
    SCUOLA, CULTURA
    \nE CITTADINI ATTIVI<\/div>\n<\/div><\/h4><\/div>

    Il raggiungimento degli obiettivi progettuali presuppone la partecipazione\u00a0 attiva della cittadinanza, direttamente e indirettamente coinvolta, che si avvarr\u00e0 della guida di operatori specializzati. Tra le attivit\u00e0, sono previsti, nello specifico, laboratori tematici aperti a membri della comunit\u00e0 locale:<\/p>\n

      \n
    • Laboratorio \u201cMappe di Comunit\u00e0\u201d. I partecipanti saranno coinvolti nella realizzazione di una Mappa di Comunit\u00e0, una per ciascuno dei tre quartieri, che appresenti il patrimonio culturale, il paesaggio e i saperi in cui si riconoscono e che vogliono tramandare alle nuove generazioni.<\/li>\n
    • Laboratorio fotografico per la realizzazione di una mostra fotografica nei tre quartieri, attraverso la quale verr\u00e0 raccontata la storia dei quartieri e dei loro abitanti, e di un cortometraggio \u201cVivi il tuo quartiere\u201d. I partecipanti saranno coinvolti nella raccolta di fotografie storiche e nella realizzazione di nuovi scatti
      \ne nella progettazione della mostra.<\/li>\n
    • Laboratorio per la progettazione di elementi di arredo e decoro urbano. I partecipanti saranno coinvolti nella progettazione di panchine letterarie e di altri arredi culturali da allestire nei centri e\/o luoghi pi\u00f9 rappresentativi del quartiere.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>
      <\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
      <\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1684,"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions\/1684"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dallevallialmare.it\/ecomuseo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}